作者: system
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全港學界精英越野賽—團體
萬鈞伯裘書院首次參加（全港學界精英越野賽—團體），能夠在24支參賽隊伍中脫穎而出，勇奪團體第八名，成績令人鼓舞，意義非凡。此項突破，充分展現萬鈞伯裘學子堅毅不屈、迎難而上的精神風貌。
得獎學生名單如下：
2A 張子桓 2A 李啟豐 2C 梁浩天 5C 羅澤霖 4B 莫杰謙
3B 羅雋凱 3B 郭展熙 5B 陳樂錡 5D 李泆林 6D 林鼎昊
今次佳績，實有賴同學們長時間刻苦訓練、全力以赴，以及教練團隊的專業指導與悉心栽培。在此謹向所有付出努力的學生與教練致以衷心感謝與崇高敬意。
展望未來，期望同學們在各項目上繼續精益求精，爭取再度取得精英賽資格，再創高峰，延續萬鈞伯裘人的拼搏精神，於更高舞台上發光發亮，以身為萬鈞伯裘人為榮。
「天水圍的孩子」獎勵計劃 2026
計劃背景——
萬鈞教育機構創辦人為譚萬鈞教授和已故容麗珍女士，機構成立至今，通過建校辦學，舉辦教育講座及培訓，組織學界比賽及有助學生成長的活動，致力推動香港教育發展，發揚「人人可教」的教育理念，碩果豐盛。機構轄下萬鈞教育基金（下稱「基金」），為鼓勵更多天水圍 / 元朗小學生建立目標，努力學習，於2007年起設立「天水圍的孩子」獎勵計劃，目的就是為天水圍區的學生提供一個平台，以表揚一群積極樂觀、奮發向上的學童。
今年度基金踏入第十八年，續辦「天水圍的孩子」獎勵計劃，計劃發展至今已累積超過2,500多位學生參與，日後基金會仍然會為天水圍社區發展努力，讓更多的學童受惠。
計劃內容——
今年獎勵計劃設四個範疇，分別為「卓越孩子」、「才藝孩子」、「自強孩子」、「科技創意孩子」，各組指定範疇內容中同學的表現，將經大會評審，選出最有為突出者，獲發有關獎項。
每個組別分別選出5位學生，每位學生均可獲得獎學金二千元*，並可參與本基金舉辦暑期多元學習活動，提升領導才能，擴闊視野。
評審準則——
「卓越孩子」： | 獎勵在學術或課外活動上有出色表現的同學。 |
「才藝孩子」： | 獎勵在文藝或體藝上 (包括：文學創作、朗誦、音樂、戲劇、舞蹈、體育、視覺藝術等)，有獨特才華的同學。 |
「自強孩子」： | 獎勵在逆境中繼續努力不懈、保持積極樂觀的態度，並成功奮鬥的同學。 |
「科技創意孩子」： | 獎勵於科普、科研或資訊科技範疇能充分發揮創意的同學。 |
參加者資格——
參加者必須為現屆(2025至2026)就讀或居住元朗、天水圍區小學四至六年級學生，每校參加人數不限。
參加辦法——
報名表格可於此下載。同學須填妥所附的參加表格，以及就以上的範疇選取其中一項。
遞交報名表格方法及截止日期 ——
有關參加者須於2026年3月27日（以郵戳日期作準）或之前，將填妥之報名表格，連同能証明有關事例的文件副本(只須提供成績表及報名表格項目三所列出之相關證明)，寄回基金秘書處 (地址：香港新界元朗天水圍天華路51號)。透過傳真遞交之表格只作備案用途。
查詢詳情——
如有查詢，請致電2448 2960與陳凱怡小姐聯絡。
日期：17-25/1/2026
為期九天的英國倫敦交流團已圓滿結束。這次旅程不僅是一趟海外考察，更是一場結合理論與實踐、科技與文化的深度學習體驗。
同學們親身參與全球最大型教育科技展覽之一 —— BETT Show。在展覽中，同學接觸到來自世界各地的創新教育方案、人工智能學習工具及未來教學模式，了解科技如何改變學與教的方式。透過與參展商交流及現場觀察，同學對未來教育發展有更立體而前瞻的理解，亦啟發了他們對科技應用與自主學習的思考。
除了科技學習，同學亦走進世界著名學府牛津大學，感受濃厚的學術氛圍，思考個人未來發展方向；參觀大英博物館，從珍貴文物中了解世界文明的演變；遊覽倫敦塔橋、大笨鐘、西敏寺、倫敦眼、白金漢宮等地標，從建築與城市規劃中認識英國的政治制度與文化背景。
在文化藝術方面，同學於 Covent Garden 感受倫敦藝術氣息，並欣賞世界級舞台劇《Harry Potter》，體驗英國創意產業的魅力。同時透過參與 Apple Store工作坊，了解科技如何提升學習效能，將創新元素融入日常學習之中。
出課室，走進世界。透過親身觀察、體驗與交流，他們不僅擴闊了國際視野，更提升了解難能力、溝通能力及跨文化理解能力。更重要的是，同學學會以開放態度面對新事物，培養終身學習的精神。
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屯門區第40屆舞蹈大賽
萬鈞伯裘書院爵士舞校隊於屯門區第40屆舞蹈大賽 勇奪金獎！
得獎同學：
1A 周子君、1A 胡綽恩、1A 翁曉潼、1A 凌佩儀、1D 黃恩希、1D 韋子喬、2A 何佩儀、2A 鄭韻澄、2B 劉綺穎、2B 邱若嵐、2D 曾綽瑩、
2E 楊濋蕎、2E 馮樂兒、3A 賴悅晴、3D 陳泯澄
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元朗校際舞蹈比賽2025
元朗校際舞蹈比賽2025 金獎：
1A 周子君、1A 胡綽恩、1A 翁曉潼、1A 凌佩儀、1D 黃恩希
1D 韋子喬、2A 何佩儀、2A 鄭韻澄、2B 劉綺穎、2B 邱若嵐
2D 曾綽瑩、2E 楊濋蕎、2E 馮樂兒、3A 賴悅晴、3D 陳泯澄
本校28名師生於12月份展開了為期八天的「德國、捷克、波蘭歷史文化交流之旅」。師生們首先抵達波蘭，走訪了華沙起義博物館、聖十字教堂及克拉科夫古城，並在肅穆的奧斯維新集中營裡深刻反思戰爭、仇恨與自由的哲學課題。隨後，交流團向南進發，在捷克晴空下暢遊世界文化遺產古姆洛夫城，並在首府布拉格走過查理大橋及黃金小巷，認識課本外的波希米亞歷史與童話般的冬日聖誕市集。
旅程後半段，同學們跨境進入德國德累斯頓，在歷代大師畫廊一睹拉斐爾名作《聖斯廷聖母》，隨後登上柏林國會大樓的玻璃圓拱頂飽覽夜景，並在中菜館為兩位中一同學驚喜慶生。在最後一天的行程中，師生們實地參觀了柏林圍牆（東邊畫廊）與布蘭登堡門，聆聽冷戰時期美蘇對峙的故事，並在舊博物館內親眼目睹常出現在教科書中的古希羅雕像，深化對歐洲文明搖籃的認識。這次難能可貴的境外學習經驗，不僅讓同學們在歡樂的車上問答遊戲中畫下圓滿句號，更在他們心中建立起跨越時空的歷史視野與人道同理心。ho1
「讀萬卷書，不如行萬里路」，北京中華傳統文化暨國民身份認同交流團順利進行。是次交流團安排了同學參觀了故宮、中國最大的皇家園林——頤和園、長城、天壇等，讓同學了解到中國傳統建築與中華文化中天人合一的關係。透過親身體驗，結合過去的課堂學習，深化了同學對傳統文化的認知，加強學生對中華文化的自豪感。另外，交流團安排同學參觀了天安門的升旗典禮。同學於早上六點，在零下兩度的氣溫下，抵達天安門廣場觀看升旗典禮。同學們於活動中感受到國旗徐徐升起的莊嚴肅穆。
是次交流團，將書本中的「天人合一」哲思化為飛簷斗拱間的觸動，將歷史敘事轉為踏足城垣時的震撼，讓文化自信在親歷與共鳴中生根茁壯，也讓同學感受到中華文化的偉大莊麗，並再一次印證「讀萬卷書，不如行萬里路」的重要。
12月8日至12日，中五級同學在山東青島、煙台進行了五天的考察交流，收穫頗豐。
行程走遍奧林匹克帆船中心及奧帆博物館、東方航天港指控中心、海信企業等，讓同學親身了解國家的最新發展和成就，更珍惜國家來之不易的璀璨繁榮。
除此之外，同學們到訪煙台第三中學，透過兩地師生的交流，我們互相了解並建立友誼。
分享會上，公民科老師緊扣此次交流行程與公民科課題的關係，深化同學們的遊學。期間，每位同學都與自己的組員及老師們分享感受，公民科老師亦邀請了每班的代表到台上分享他們的所見、所聞、所得。
學習除了吸收課堂上的知識，踏出校園去親身感受亦是重要一環，整個考察交流活動同學們都積極投入，期待大家繼續讀萬卷書，行萬里路！
