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學生成就

第九屆全國青少年無人機大賽總決賽

主辦機構:中國航空學會


日期:2025/8/14-2025/8/18


獎項:個人裝調物流搬運賽項目

三等獎:

4A陳偉聰、4C江栢熙

分類
學生成就

第二十届宋慶齡少年兒童發明獎

主辦機構:

國宋慶齡基金會

中國發明協會


日期:

2025/8/14-2025/8/17


獎項:

初中人工智能——金獎

初中組發明品——銅獎

初中組發明品——金獎


學生:

戴婉珊

鄺永熙

黃津泰

黃津桃

鄧晉宇

馮嘉禧

黃信之


分類
學生成就

2025 低空經濟全港學界挑戰賽

主辦機構:國際科學實踐協會

 

日期:04/08/2025 – 08/08/2025

 

獎項:

FPV搜救精英賽

5C陳偉聰: 冠軍

 

無人機載運競速賽

5D江栢熙: 亞軍

5C陳偉聰: 季軍

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學生成就

無人機操作技能挑戰賽

主辦機構:中國航天科技國際交流中心

日期:04/08/2025 – 08/08/2025

獎項:全國三等獎

學生:

4A鄧棨洛

4C江栢熙

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學生成就

Global Link Singapore 2025

主辦機構:Institute of Education Network for Next Generation

日期:2025-07-27

項:Creativity Award

學生:

6A 馮嘉禧

4A 何昕曈

 5E 陳家熙、鄭倩芯、周進謙鍾雨晴

 6A 陳竣堯、馮嘉禧

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Exploration

萬鈞伯裘書院田徑隊台北集訓之旅

本校田徑隊36名隊員於7月12至16日參與台北田徑集訓營,於台灣國立體育大學接受奧運代表隊教練的專業訓練,涵蓋高強度的跑步、標槍及鐵餅課程。學生們在挑戰極限中不斷突破自我,並為未來比賽樹立了更高目標!此外,隊員還觀賞了職業棒球賽並體驗棒球運動,感受體育的魅力。

讓我們一起實踐「每日一動」的精神,積極參與體育活動,強健體魄,勇敢追夢!

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Exploration

聯校愛爾蘭自然文化交流團

聯校愛爾蘭自然文化交流團一行32人於6月21日出發前往愛爾蘭進行為期十天的探索交流活動。

同學經過十多個小時的機程,抵達都柏林後,隨即前往參觀聖三一大學 (Trinity College) 圖書館,感受當地學習風氣。翌日,同學又前往都柏林城市大學 (Dublin City University) 的都柏林孔子學院 (Dublin Confucius Institute) 參觀,並與該學院學生進行交流活動,分享各自的文化背景,建立國際之間的友誼。更重要的是入住都柏林城市大學宿舍讓同學有機會體驗當大學生的生活。

另外,同學又參觀了凱勒梅堡監獄 (Kilmainham Goal)、奧康奈爾大街 (O Connell Street)、聖帕特里大教堂 (St Patrick Cathedral)、Butlers巧克力工場 (Butlers Chocolate Factory)、都柏林郵政局 (Dublin GPO (General Post Office)、寶爾勢格莊園 (Powerscourt House & Gardens)、基爾肯尼城堡 (Kilkenny Castle) 深入了解愛爾蘭歷史文化。

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Exploration

CLAP-TECH 日本大阪遊學團

萬鈞伯裘書院中五級 CLAPTECH ApL 課程《多媒體故事》的同學,剛剛(2025年6月23至26日)完成了一次充實而難忘的關西遊學體驗! 

為期四日三夜的行程,讓同學們:

擴闊眼界,探索海外多媒體相關應用及最新科技 

親身感受 2025大阪萬國博覽會的熱鬧氛圍

參訪多個學術與文化地標,啟發創意思維 

行程亮點: 

-OCA大阪設計及科技專門學校:了解日本多媒體設計與科技的最新發展 

-NHK大阪放送局:探索專業媒體製作的幕後運作 

-大阪科學技術館:感受尖端科技的魅力 

-京都市京瓷美術館及天龍寺:體驗日本的藝術與禪文化 

-心齋橋:融合文化與商業的交流體驗 

此外,同學們還有機會與另外三間中學的同學交流學習,分享心得,激發思考!

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學生成就

元朗區中學分會學界大獎

主辦機構:香港學界體育聯會

日期:2025-06-09

獎項:

男子組第三名

女子組最佳進步學校獎

全能傑出運動員 – 袁睎蓓

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學生成就

第27屆香港青少年科技創新大賽

2025-05-31

本校學生於由香港新一代文化協會主辦、中國銀行(香港)贊助的「第27屆香港青少年科技創新大賽」中取得優異成績,展現出色的創新精神與科研能力。

是次比賽旨在推動STEAM教育及創科發展,吸引全港中小學生參與。教育局局長蔡若蓮於頒獎典禮致辭時指出,STEAM教育是培育未來創科人才的基石。學生透過參與此類比賽,不僅提升了跨學科整合與實踐能力,亦加強了解難及團隊合作技巧,為日後投身創科領域奠定良好基礎。

本校將繼續致力推動STEAM教育,啟發學生潛能,鼓勵他們積極參與多元學習與創新挑戰。